發布時間：2020-09-02 熱度：<1252

1、學習成績條件
招生官員除了看那些毫無表情的成績外，他們更注重學員在班上或年級上的排名，以及所在學校是不是本省、本市的重點學校。為了提高自己的競爭力，學員最好有些有一定難度的選修課程并獲得好的成績。
 
2、標準化考試要求
需要參與考試或ACT考試。 那一些學校的特別專業還要求申請者參與SAT II 的學科科目考試。選擇考多少科目應當根據所申請大學的錄取要求來決定。有些大學需要學員參與2科或3科的科目考試。所以說，了解大學的入學要求極為重要。
 
3、專業學術成就
美國學校對中國的相關比賽也特別關心。如果有參加自然科學竟賽，藝術體育比賽的經歷，或者曾經入選過國際比賽(比如說數理化奧林匹克)的國家集訓隊，都能給申請錦上添花，證明申請人在此領域有高人一等的能力。
另外，要是曾在學術期刊上發表過文章，那也是值得在個人陳述中重點描述的部分，借此突出本科申請的科研實踐能力和專業學術成就。
 
4、領導力
美國的院校都希望未來的學員能夠具備一定的領導才能，特別是絕大部分的商學院，他們在錄取學員的時候都會看重申請者以往學習生活經歷中所反應出的領導潛 力。要是你曾經是班級或年級干部，參與組織過年級或學校的大型活動;擔任過院校社團或學員會的領導;又或者在課外實習的時候，帶領過項目小組，所有這些能 夠突出你組織和領導實力之事件，都將有助于錄取官員在你身上捕捉到他們所希望看到的潛力，為你的申請加分。
 
5、課外活動
除了在課堂上的表現外，招生官員還希望了解你怎樣度過自已的課余生活?你對什么活動感興趣?在活動中你如何與同學相處?你是否主動參與社區服務和志愿者活動?其實參加活動的多少、或者參加什么活動不太重要。單純清算一堆的活動，并不是招生官員想要的答案。關鍵是你在參加活動時所體現出的一些品質：例如你對待生活的態度和熱情，你對興趣特點的自主選擇性和 持久的恒心，在活動中所體現的奮斗精神和勇于挑戰的魄力，以及你在團隊中所表現出的協作和互助精神等。課外活動可以塑造參與者的個性，盡管是參加相同的活 動，每一參加者所得到的啟發和感悟也是各異的。錄取官員真正感興趣的是你在活動中所體現出的獨特之處。
 
6、申請作文
申請作文在申請過程中的重要性顯而易見。除了眾所周知的Personal statement之外，你可能被要求就某個指定的問題(比如說你最崇拜的人，你生活中遇到的某個窘境和你 的對策等)撰寫一篇有字數限制的文章。這時不要害怕袒露自已的心聲，如果什么東西對你來說是真正重要的，談論這樣的事情，因為這正是錄取人員希望了解的。
 
7、個人推薦信
通常的學校會要求你提供至少兩封美本申請推薦信函，因為他們希望了解別人眼中的你，特別是教授對你的評判。推薦人可以是你的任課老師、班主任或校長、你的個人輔導老師或任何了解你的老師。
 
8、大學面試
一些美國院?？赡茉阡浫〉淖罱K階段，安排與申請者面談，可以是招生官員與申請人的全網視頻或電話交談，也可能委托申請人所在國家的該學校校友來主持這一次 面談。面試可以說是一場非正式會談，如若國際學員無法進行面談一般情況下并不會對他們造成什么不利影響，但這是一個錘煉你交流技巧，提出問題，從在校老師 或畢業學員那里更好地了解學校的機會。目的是幫助你對院校有進一步的了解，同時也讓錄取人員進一步了解你。同樣，牢記不卑不亢表現真實的自我是特別重要 的。
 
美國本科留學選專業
 
1、選擇不定專業是最穩妥的做法
其實美國大學定專業與不定專業的區別并不太大。絕大部分美國大學在招收本科新生時是不分專業的，一般情況下在學員入學兩年后，會按照自己的喜好和愛好來決定就讀哪個專業。如果學生對自已想要學習的專業不那么了解，或者暫時尚未找到自已感興趣的領域，建議可以先不選定專業，這樣可以給之后更加靈活的選擇空間。由于美國大學一般是在學員大二的最后一個學期敲定專業方向，因此學員就有了更多的選擇時間。隨著年齡的增長，學生對自已未來究竟要從事什么類型的工作，會比在高中階段有更加成熟的idea，因而這個時候的選擇往往比較符合實際。與此同時，有一部分學員在入學前就已經決定好要就讀哪個專業，這種情況也是院校所允許的。按照美國大學的規定，即使是選定專業的學生，還是可以在入學后更換專業的?？偟膩碚f，入學前是不是選定專業，對新生來說并不是非常重要，重要的是在大一大二兩年要集中精力投入到學習此中，找到自已的興趣所在，以便在日后理智正確地做出專業選擇。
 
2、未來職業發展是考量因素之一
非常多中國家長朋友和學生在選擇專業的時候會同時考慮到之后就業的問題，其實甭管是在國外就業還是國內就業，大多數雇主最注意的是相關的工作經驗，這里說的工作經驗自然也含括上學期間的兼職和實習，及其學員在求學和工作過程中所獲得的技能。我們可以看到，同一個專業畢業的學生很有可能從事不一樣的職業，而同一份職業的就業者也可以有不同的相關專業背景。因此，在選擇職業時，除了要考慮自已的優勢外，自身興趣以及價值觀也是同樣重要的。在工作與生活中，最擅長做一事并不代表最喜歡做，喜歡什么、什么是對自己最重要的，這一些因素都是值得仔細考慮的。
美國大學的本科教育與國內的大學相比，更多的是一種通識教育，美國大學更注重全才的培養。在美國大學中，學員不單可以學到專業知識，更多的是培養自己的思維方式和性情品格?？偨Y起來，在本科專業選擇的時候，如有自已感興趣的專業，完全可以在申請的時候就確定專業，如果對專業暫時沒有主心骨，即可選擇不定專業，經過大一大二兩年的學習和了解，再確定自己的專業。